Reframing learning: AI, brain science and corporate education
L’Ambasciata d’Italia a Londra ha ospitato il lancio della collaborazione tra Angelini Academy e University College London volta a comprendere come rimodellare la formazione aziendale nell’ambito del crescente ricorso all’intelligenza artificiale.
L’evento è stato aperto dagli interventi del Vice Capo Missione, Ministro Plenipotenziario Riccardo Smimmo e dell’Amministratore Delegato di Angelini Industries, Sergio Marullo di Condojanni.
Il panel ha visto la partecipazione di Joe Devlin Professore di Neuroscienza Cognitiva a UCL, Vivianna Fang He, Professoressa Associata di Strategia e Imprenditoria, School of Management, UCL, Andrea Prencipe, Presidente di Angelini Academy e Davide Ravasi Direttore della School of Management, UCL ed è stato moderato da Alessandra Rizzo giornalista di Sky News.
Nel corso dell’interessante discussione, i relatori hanno esaminato i potenziali rischi dell’Intelligenza Artificiale, tra i quali in particolare il fatto che il ricorso non regolamentato a questa tecnologia - fornendo scorciatoie che parrebbero assicurare efficienza e tempestività - eliminerebbe il necessario sforzo cognitivo fondamentale all’apprendimento e quindi ridurrebbe, nel lungo periodo, la capacità di analisi critica e decisionale. Tuttavia, esistono metodi per impiegare l’Intelligenza Artificiale nell’insegnamento e nell’apprendimento al fine di non perdere, ma anzi rafforzare, le competenze del pensiero critico e della capacità decisionale.
Questo è lo scopo del progetto di collaborazione tra Angelini Academy e UCL per la formazione delle classi dirigenziali e manageriali e la sperimentazione di metodi di utilizzo dell’Intelligenza Artificiale regolamentati e responsabili. I risultati della ricerca verranno impiegati per sviluppare sistemi di formazione che possano supportare la formazione durante tutto il percorso professionale.
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